jueves, 6 de febrero de 2014

actividad # 2 el mercado y los clientes

¿que es el mercado?
yo creo que el mercado es cuando 2 personas o mas intercambian algo por ejemplo ropa por comida o algunas otra cosas
 
¿factores que influyen en un mercado?
yo pienso que los factores que mas influyen en los mercados son las tasas de interés y la fuerza de la economía de varios países
 
¿en que consiste la oferta y la demanda?
la oferta es como las promociones o descuentos de algún articulo y la demanda es como la calidad de bienes de adquiere una persona en los diferentes precios
 
¿tipos o clases de mercado?
-esta el mercado del consumidor
-mercado industrial
-mercado de revendedores
-mercado institucional
 
¿Qué es un cliente?
yo creo que un cliente es aquella persona que compra muy de seguido en un mismo mercado o almacen
 
¿tipos de cliente?
el oportunista: creo que es el que aprovecha la oportunidad de escoger los artículos mas buenos del mercado
el indeciso: creo que es el que siempre llega a comprar algo y mira muchas cosas pero al final no sabe que articulo es el que quiere es como cuando una mujer va a comprar ropa que se mide un montón pero no sabe cual comprar o a veces ni compran por su inseguridad
el acoson: es el que llega a comprar de ultimo y acosa a los trabajadores para que lo atiendan de primero
el desaparecido:es el que se compromete a comprar algo o a pagar una deuda pero al final no se aparece
el despistado:es el que se hace el guevon fingiendo no entender nada de lo que en mercado le están ofreciendo
 
 

jueves, 12 de septiembre de 2013

http://www.easel.ly/create/?id=https://s3.amazonaws.com/easel.ly/all_easels/197247/INFOGRAFIAS&key=pri



jueves, 1 de agosto de 2013


Clase NRo 7: Herramientas OnLine Educativas

Clase NRo 7: Herramientas OnLine Educativas

Propósito: Mostrar herramientas útiles para demostrar datos, conceptos y lineas de tiempo.

Actividad:

  1. Consulta la siguiente información, publícala  en tu blog y utilízala para crear los proyectos que se piden en los siguientes puntos.
  • Qué es una infografía.
  • Qué es una línea de tiempo
  • Qué es Ciudadanía Digital   
desarrollo
INFOGRAFIA: La infografía es una representación visual de los propios textos; en la que intervienen descripciones, narraciones o interpretaciones, presentadas de manera gráfica normalmente figurativa, que pueden o no coincidir con grafismos abstractos y/o sonidos.

LINEA DE TIEMPO: Una línea del tiempo es una herramienta que se utiliza para registrar y ordenar datos cronológicos como fechas y períodos de tiempo de forma clara y sencilla. En ella podemos relacionar acontecimientos importantes y los personajes que participaron en ellos con la fecha en que ocurrieron. La línea del tiempo nos permite comprender fácilmente algunos sucesos históricos


CIUDADANÍA DIGITAL: La ciudadanía digital puede definirse cómo las normas de comportamiento que conciernen al uso de la tecnología. Para que se entienda la complejidad de lo que comprende la ciudadanía digital y los problemas del uso, mal uso y abuso de la tecnología.


miércoles, 3 de abril de 2013

martes, 2 de abril de 2013

impacto de la revolucion industrial en la sociedad actual

actividad numero 3

impacto de la revolucion industrial en la sociedad actual

Gracias a los inventos teconologicos creados por la humanidad hoy en día se a podido tener un desarrollo tecnológico muy avansado e importante, ya no tiene que trabajar horas y horas repitiendo un mismo procedimiento por muchas veces, ahora las maquinas son el apoyo mas importante para poder realizar todos estos trabajos. Gracias a todos estos avances los seres humanos podemos vivir una vida cómodamente y para cada necesidad tenemos la solución no solo nos a aportado en estructuras físicas también en un desarrollo social y económico importantisimo. Aunque también nos encontramos que muchos de estos inventos han hecho un mal a la naturaleza, porque todo esto causa efectos de contaminación.tambien han ayuda a la sociedad a movilizarse mas facil por la ciudad ya como en el caso del ferrocarril y tambien el resto de los inventos que han intervenido mucho tanto como en la comunicacion como en los trabajos y actividades manuales estas maravillosas maquinas tiene muchos años de historia ya que fueron creadas e inventadas en la epoca de la revolucion industrial y hoy en dia la vida cotidiana a seguido las ideas de estas epocas mejorando los productos y beneficiando mas a la sociedad actual para transportarse de un lugar a otro y hacer actividades mas rapidas y con mas seguridad y espero que la tecnologia influya mucha mas en estos inventos para tener un mejor futura para otras generacionas y cada dia mas aprovechemos estos ideales para tener una vida mejor

actividad numero 2

revolucion industrial y sus inventos

SOLUCIÓN

2. la revolución industrial es un proceso  histórico de rápido desarrollo de implantación que se inició a finales del siglo XVIII y empezó en Inglaterra. Según los expertos entre las transformaciones  que dio lugar a esta revolución se encuentran: el paso de un sistema de producción doméstica, la utilización de sistemas mecánicos, cambio en l distribución de actividades económicas, sistema de transporte nuevo y revolucionario.
Los inventos que destruyen el viejo mundo y crean uno nuevo son:
•un telar para hilar más de un hilo a la vez
•un telar de fuerza hidráulica
•la máquina de vapor
•locomotora de vapor
•lanzadera volante
•Mule Jenny

Estas tres máquinas que junto con muchas maquinas transformarían la historia del hombre. En el año 1765 hace unos 200 años Jeans Hurguen invento una maquina operada  a mano a la cual la llamo spinning  Jenny  este nombre se dio porque así se llamaba su esposa .este telar iniciaría una revolución en la industria de la lana en Inglaterra.
La máquina de vapor la  invento Tomas Niucamo en 1705 se usaba para sacar agua de las minas de carbón.
Gracias a la máquina de vapor la producción es más alta, las horas de trabajo han reducido, los salarios han subido y los precios han bajado.

3. INVENTOS DE LA REVOLUCION INDUSTRIAL
Algunos de sus principales inventos fueron: La máquina de vapor, La lanzadera volante, SPINNIG JENNY, Mule Jenny, El telar mecánico, Locomotora de vapor.

4. UNA MÁQUINA DE VAPOR:

es un motor de combustión externa que transforma la energía térmica de una cantidad de agua en energía mecánica. En esencia, el ciclo de trabajo se realiza en dos etapas:


1. Se genera vapor de agua en una caldera cerrada por calentamiento, lo cual produce la expansión del volumen de un cilindro empujando un pistón. Mediante un mecanismo de biela - manivela, el movimiento lineal alternativo del pistón del cilindro se transforma en un movimiento de rotación que acciona, por ejemplo, las ruedas de una locomotora o el rotor de un generador eléctrico. Una vez alcanzado el final de carrera el émbolo retorna a su posición inicial y expulsa el vapor de agua utilizando la energía cinética de un volante de inercia.



2. El vapor a presión se controla mediante una serie de dedales ultrasónicos de entrada y salida que regulan la renovación de la carga; es decir, los flujos del vapor hacia y desde el cilindro.


LANZADERA VOLANTE: fue una mejora que permitió la automatización del proceso de tejido. Fue inventada por John Kay en 1733.
Al principio el hilo se enrollaba en una lanzadera que los tejedores tenían que pasar con sumo esfuerzo entre los hilos de la urdimbre con un mecanismo de cuerdas que el tejedor podía accionar con una sola mano, Kay aumentó la eficacia del telar con la invención de la lanzadera volante, provista de cuatro rodillos que se movía por medio de dos raquetas de madera y de un cordel que el tejedor sostenía en su mano. Esto posibilitó la fabricación de tejidos más anchos que antes en el campo de acción del brazo humano. La lanzadera volante permitía que la labor de tejido, en la que intervenían dos trabajadores, fuera realizada por un solo trabajador. John Kay se vio obligado a exiliarse a Francia, porque los trabajadores de la industria textil británica querían matarle.

SPINIG JENNY: La hiladora es un multi- bobina de hilar. Fue inventado en 1764 por James Hargreaves en Stanhill, Oswaldtwistle, Lancashire, en Inglaterra. El dispositivo reduce la cantidad de trabajo necesario para producir hilados, con un trabajador puede trabajar ocho o más bobinas a la vez. Esto creció a 120 como la tecnología avanzada.

MULE JENNY: La inventó Samuel Crompton en 1779, funcionaba con energía hidráulica, esta máquina producía el hilo fuerte, pero delgado, que era conveniente para cualquier clase de textil. Al principio, esto fue usado para hacer girar el algodón, pero más tarde se aplicó a otras fibras.

EL TELAR MECANICO: El telar mecanizado fue perfeccionado por un inventor británico, Edmund Cartwright, quien patentó el primer telar mecánico en 1786. En los años que siguieron, él y otros ingenieros hicieron algunas mejoras y, a principios del siglo XIX, el telar mecánico se utilizaba ampliamente. Aunque es en esencia parecido al telar manual, este tipo de telar cuenta con algunos elementos adicionales, como mecanismos para detener el telar si la trama o la urdimbre se rompen o si la lanzadera no alcanza el final de su recorrido. Otros dispositivos permiten intercambiar las lanzaderas sin necesidad de detener el funcionamiento del telar. En uno de los extremos del telar se encuentra un cargador con varias bobinas llenas de hilo. El telar cuenta con un mecanismo para expulsar las bobinas vacías y tomar una nueva.


LOCOMOTORA DE VAPOR: Una locomotora de vapor es un tipo de locomotora impulsada por la acción del vapor de agua. Las locomotoras de vapor fueron la forma dominante de tracción en los ferrocarriles hasta que a mediados del siglo XX fueron reemplazadas por las locomotoras diésel y eléctricas.

5. la revolución industrial ha ayudado mucho a la sociedad ya que cada día vemos más posibilidades de empleo y vemos que en la mayoría de los casos aprecian nuestra labor. Además nos ha ayudado a dejar las desigualdades atrás a saber que todo somos iguales y que tenemos que respetarnos los unos a los otros y también podemos ver  como la tecnología ha avanzado cada día mas y como cada día tenemos gente innovadora que trata de crear cosas buenas para nuestro  bienestar y el de la comunidad.

BÚSQUEDAS EN GOOGLE



actividad numero 1


TIPS DE BÚSQUEDA



- resultados orgánicos


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- opción + o -


- uso de las comillas 


-para una mejor búsqueda podemos recurrir a la caja  de búsqueda propia del sitio o usar el botón site: para esto lo que hay que hacer es ingresar el termino de lo que queremos buscar ingresar a usar el termino site: y específicamente la URL del sitio donde queremos que el buscador busque o mire 


-otra manera muy fácil de buscar es colocando las comillas en la palabra exacta que tenga que buscar 


-otra es ponerle un comodín a la palabra 


_si quiero quitar una palabra por ejemplo las palmas y no quiero que me aparezca las palmas de medellin  si no de otros países le agrego el - por ejemplo las palmas - medellin